发信人: Kogasa(请注意万年备用伞), 信区: SJTUNews
标 题: 【新政第二弹！】选课需求能解决几百人的问题吗
发信站: 饮水思源 (2013年09月12日00:05:44 星期四)
关于转专业新政的后续，我们联系了教务处的领导，第一封发去的邮件是和之前的帖子ht
tps://bbs.sjtu.edu.cn/bbstcon,board,SJTUNews,reid,1378829128.html给校长联名信类
似的。对于信中未提及交换生先表示抱歉，下面的图片是教务处领导给我的回复。
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同学：
您好！
谢谢您发来的邮件！
抱歉！我今天一天都在外开会，刚回到办公室，未能及时回复您的邮件，敬请您的谅解，
谢谢！
关于大家所反映的情况，教务处上学期就考虑到了，也进行了相关工作部署，近期正与每
个学院联系落实此事。
关于转专业后的课程冲突问题，每位同学的情况都不一样。有的学院要求转专业过来的同
学全部从大一开始修读，这样不会存在选课冲突问题。有的学院虽然允许同学从大二开始
修读，但是已经利用夏季学期或晚上等时间安排了需要补修的大一课程，这些同学也不会
有选课冲突问题。由于即使是转到同一个学院的同学，也可能来自多个不同的学院，需要
补修的课程各不相同，所以，在转专业后的学业计划上，需要学院帮助每位同学设计最合
理可行的方案。
对于这次大家所认为的“新政”，其实并不“新”。早在今年5月就已经公布了“从2013-
2014学年起，重修课程允许存在6个课时的冲突”，在本学期的选课通知上也写得很清楚。
当时也有一些同学来咨询了解过，均未提出异议。在以往的第三轮选课中，教务处为需要
重修的同学开放了选课冲突，这是由于这些同学已经完整参加过该课程的课堂教学工作，
为了帮助他们尽快完成学业，学校允许这些同学免听课堂教学，但必须完成作业和考试环
节。但是，在以往的第三轮选课中，有一些没有重修需求的同学也选上了有时间冲突的课
程。教务处发现选课系统存在这个技术漏洞后进行了软件升级。由于每一门培养计划里的
课程对大家都是很重要的学习内容，如果学校允许同学们在时间冲突的情况下去选上这些
新课程的话，对同学们的学业是不负责任的。
教务处上学期就已预见到同学们在选课中可能存在的各种困难，在联同学院根据每一位同
学的不同情况去提供帮助。例如，对于数学类的大平台课程，教务处每学期都请数学系专
门为转专业的同学开设补修课程。对于专业类课程，教务处已明确要求同学所在学院为大
家设计开课方案，增开需要补修的专业课。
不知您是来自哪个学院，如果您近期没有收到学院关于增开补修课程的消息的话，请及时
与我联系。
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这是我的回复：
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您好！
通过在教务处网站上的查询，已经确认“新政”是在2013.5.25发布的，而转专业名单确认
是在2013.5.2发布的。所以我想认为我们这些转专业的学生不存在对政策解读有误的情况
，因为这本身就是在我们转专业之后出台的。我还受到了游学交换生的委托一起反应这个
选课问题，他们的情况我不是十分了解，不过也希望老师能帮助他们解决以下问题。
我认为问题分成两个部分来解决比较妥当。
首先是转专业现在学籍在11级就读的人以及游学交换生。据我所知，部分人有提交纸质申
请，教务处也有老师致电说允许冲突少的先上课，再由教务处联系老师商量免听事宜。我
有两个问题，一若此方法可行，是否允许我通过网络告诉所有在我这里提出诉求的人（包
括交换生），让她们明天将申请交至教务处；若不可行，建议及早官方发布或让我来通知
，大家都很焦急。二有一位同学表示大三她原本安排了3门冲突的课补休，不知是否也算冲
突较少可以悉数通过。
第二是转专业现在就读12级的同学。据我所知，电院已在人人发布消息让大家来开会，而
其他学院暂时没有通知。选课系统关闭在即，关闭后此事将更难操作。而在给您发送邮件
之后，我们又进行了一次意见征集，非常多的人希望可以恢复到原来的形式。新政策应该
在新的一届开始施行，如果早知这样的政策，我们很可能会改变我们之前转专业的决定。
因事情紧急，希望老师能再今晚回复我，十分感激！
此致
敬礼！
学院暂时不想透露，希望老师理解！
2013.9.11
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这是第二封回复：
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您好！
谢谢您为大家所做的工作！
教务处5月发布的“新政”与本次转专业和海外访学同学所面临的“选课不能冲突”问题其
实是没有关系的。
“新政”中与第三轮选课相关的只是选课时间安排及“重修课程”的冲突时间限制。而大
家目前的问题集中在“新修课程如果存在时间冲突的话，就不能选进去”。这是由于学校
在上半年发现了选课系统中存在一个技术漏洞：第三轮选课中原应只为重修课程同学开放
的选课冲突，却同时开放给了其他同学。在获知该情况后，学校及时对选课系统进行了升
级。目前，在选课操作中仅有“重修课程”才可以与其他新修课程存在时间冲突。您想想
是不是这样：“新政”只是对重修课程可以冲突的课时数进行了限制，而不能“冲突选课
”则是由于改正了系统中的技术漏洞。
对于目前部分转专业同学和海外访学同学所面临的困境，教务处一定会与各个学院一起设
法解决，但不是以“允许选课冲突”的方式。
如何能帮助大家顺利完成学业，教务处和学院有着不同的分工。对于公共基础类课程（如
数学和物理），教务处每学期都会组织相关院系开设重修班，转专业同学和海外访学同学
均可以参加这些重修班。而同学们要补修的专业课程，则将由学院根据对同学们的需求，
负责增开专业课程的教学班。
对于特别急切的大三或大四的同学来说，请不用过于担心。对于大四同学，每学期的第三
轮选课都可以提出“选课需求”，现在已经是开放状态了。对于2011级的转专业同学来说
，有少数同学本学期存在课程冲突现象，如果不解决的话将影响他们参加直研资格报名。
如果学院没有增开专业课的话，学校本学期也将对他们开放“选课需求”，解决他们的燃
眉之急（暂不需要提交纸质版，所有同学会同样对待）。而对于2012级的转专业同学来说
，今年9月刚刚转入新的专业学习，请放心，教务处会督促各个学院为这些同学开设需要补
修的专业课程。
对于有海外访学情况的同学，需要根据交流协议和选派规定的具体情况，将参照转专业同
学的情况进行同等对待（参加增开补修课学习或提出“选课需求”）。我们知道，所有同
学的共同心愿就是可以按时、顺利地完成学业。这也是教务处的心愿！为了帮助大家达成
这个愿望，教务处每年都帮助了很多同学，但没有人在网上表扬我们。：）
各个学院也一定会理解和重视大家的迫切心情，今明两天会与大家联系并告知工作安排。
如果大家还有疑问或特殊情况的话，可以直接联系教务处。
教务处的工作职责包括维护教学秩序的平稳运行，以“公平、公正、公开”的方式维护每
位同学的权益。教务处的工作量大面广，各种需求也越来越多，我们真心希望每位同学一
切顺利，并愿意尽最大可能来帮助同学们。
虽然不认识您，但能感觉到您是一位热心助人的同学，您的表达方式也很礼貌和理智，很
感动于您为其他同学所做的一切，非常难得。
欢迎来我办公室作客！可以面对面交流后，您会更加放心。
明天还要上课吧，早点休息。
祝健康快乐！
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个人认为，这次的事件是由于教务处系统的原因：因修复无法“识别”出重修同学这个BU
G而一口气关闭了所有允许课程冲突的窗口，导致现在出现了转专业和交换生不能选冲突课
程的问题。让学院另外开课是一个解决方式，但我认为对于一些大院这是可行的，而对于
某些专业课可能只有1、2个人需要修补的小院这样做是很不科学的。既然大三大四可以通
过“选课需求”的通道来解决他们的燃眉之急，为何12级转专业的学生不能如此呢？或者
基础课通过多开课程来解决，专业课通过“选课需求”的方式来解决。如果教务处老师认
为这样很麻烦，那我想说12级转专业的191个人可以为了自己的利益做好统计工作，方便教
务处的老师能允许我们冲突修课。这也是大多数人的意愿：希望能够回复到以前的选课方
式。
教务处负责人的回复让我感到了我们这个群体还是有人在关注的。只是我还有一些看不懂
的地方，不过这些事实都是口头传达的，大家自己来决定是否相信。
1、之前同学去教务处询问时，教务处老师给出出台该新政策的理由是：为了保证课堂出勤
率并提高教学质量。首先课堂出勤率不是靠抓这几个免听的人来提高的，其次如果教学质
量是担心学生无法承受课程冲突所带来的巨大压力，我想是多虑了。一方面，转专业的学
生都不是太差的学生，转去某些学院的还是很优秀的人，身为交大这样一所国际一流学校
的学生，从来学业压力不小，也有很高的自学能力，大多数人都可以Hold住这些课程。另
一方面，既然选择了转专业，大家必然已经做好了面对课业繁重的压力，有备而来学校不
必过多担忧。而且这个理由似乎还与老师邮件中回复的理由不太相同
2、前几日在教务处一直门庭若市，挤满了前来询问和哀求的转专业和交换生。某老师的桌
子上堆了一叠申请书：希望能够允许课程冲突。一位打算出国的女孩带着哭腔求老师，老
师说：这是政策，我也无能为力。那么请问为何在事情闹大了之后才得到了合理的回复？
为何没有官方发布任何一点消息哪怕只是安抚一下大家，告诉大家正在商议解决？而是任
由一拨又一拨的学生来到教务处却无功而返？
3、同样是教务处门庭若市的时候发生的事情，学生问老师修不完怎么办，老师口气轻松的
说：“那只能延毕了”“不否认对直升会造成影响”“转专业同学在转的时候就知道了这
些风险”。这难道就是“选择了交大，就选择了责任自负？”
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※ 来源:·饮水思源 bbs.sjtu.edu.cn·[FROM: 59.78.0.71]
标 题: 【新政第二弹！】选课需求能解决几百人的问题吗
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似的。对于信中未提及交换生先表示抱歉，下面的图片是教务处领导给我的回复。
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您好！
谢谢您发来的邮件！
抱歉！我今天一天都在外开会，刚回到办公室，未能及时回复您的邮件，敬请您的谅解，
谢谢！
关于大家所反映的情况，教务处上学期就考虑到了，也进行了相关工作部署，近期正与每
个学院联系落实此事。
关于转专业后的课程冲突问题，每位同学的情况都不一样。有的学院要求转专业过来的同
学全部从大一开始修读，这样不会存在选课冲突问题。有的学院虽然允许同学从大二开始
修读，但是已经利用夏季学期或晚上等时间安排了需要补修的大一课程，这些同学也不会
有选课冲突问题。由于即使是转到同一个学院的同学，也可能来自多个不同的学院，需要
补修的课程各不相同，所以，在转专业后的学业计划上，需要学院帮助每位同学设计最合
理可行的方案。
对于这次大家所认为的“新政”，其实并不“新”。早在今年5月就已经公布了“从2013-
2014学年起，重修课程允许存在6个课时的冲突”，在本学期的选课通知上也写得很清楚。
当时也有一些同学来咨询了解过，均未提出异议。在以往的第三轮选课中，教务处为需要
重修的同学开放了选课冲突，这是由于这些同学已经完整参加过该课程的课堂教学工作，
为了帮助他们尽快完成学业，学校允许这些同学免听课堂教学，但必须完成作业和考试环
节。但是，在以往的第三轮选课中，有一些没有重修需求的同学也选上了有时间冲突的课
程。教务处发现选课系统存在这个技术漏洞后进行了软件升级。由于每一门培养计划里的
课程对大家都是很重要的学习内容，如果学校允许同学们在时间冲突的情况下去选上这些
新课程的话，对同学们的学业是不负责任的。
教务处上学期就已预见到同学们在选课中可能存在的各种困难，在联同学院根据每一位同
学的不同情况去提供帮助。例如，对于数学类的大平台课程，教务处每学期都请数学系专
门为转专业的同学开设补修课程。对于专业类课程，教务处已明确要求同学所在学院为大
家设计开课方案，增开需要补修的专业课。
不知您是来自哪个学院，如果您近期没有收到学院关于增开补修课程的消息的话，请及时
与我联系。
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这是我的回复：
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您好！
通过在教务处网站上的查询，已经确认“新政”是在2013.5.25发布的，而转专业名单确认
是在2013.5.2发布的。所以我想认为我们这些转专业的学生不存在对政策解读有误的情况
，因为这本身就是在我们转专业之后出台的。我还受到了游学交换生的委托一起反应这个
选课问题，他们的情况我不是十分了解，不过也希望老师能帮助他们解决以下问题。
我认为问题分成两个部分来解决比较妥当。
首先是转专业现在学籍在11级就读的人以及游学交换生。据我所知，部分人有提交纸质申
请，教务处也有老师致电说允许冲突少的先上课，再由教务处联系老师商量免听事宜。我
有两个问题，一若此方法可行，是否允许我通过网络告诉所有在我这里提出诉求的人（包
括交换生），让她们明天将申请交至教务处；若不可行，建议及早官方发布或让我来通知
，大家都很焦急。二有一位同学表示大三她原本安排了3门冲突的课补休，不知是否也算冲
突较少可以悉数通过。
第二是转专业现在就读12级的同学。据我所知，电院已在人人发布消息让大家来开会，而
其他学院暂时没有通知。选课系统关闭在即，关闭后此事将更难操作。而在给您发送邮件
之后，我们又进行了一次意见征集，非常多的人希望可以恢复到原来的形式。新政策应该
在新的一届开始施行，如果早知这样的政策，我们很可能会改变我们之前转专业的决定。
因事情紧急，希望老师能再今晚回复我，十分感激！
此致
敬礼！
学院暂时不想透露，希望老师理解！
2013.9.11
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这是第二封回复：
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您好！
谢谢您为大家所做的工作！
教务处5月发布的“新政”与本次转专业和海外访学同学所面临的“选课不能冲突”问题其
实是没有关系的。
“新政”中与第三轮选课相关的只是选课时间安排及“重修课程”的冲突时间限制。而大
家目前的问题集中在“新修课程如果存在时间冲突的话，就不能选进去”。这是由于学校
在上半年发现了选课系统中存在一个技术漏洞：第三轮选课中原应只为重修课程同学开放
的选课冲突，却同时开放给了其他同学。在获知该情况后，学校及时对选课系统进行了升
级。目前，在选课操作中仅有“重修课程”才可以与其他新修课程存在时间冲突。您想想
是不是这样：“新政”只是对重修课程可以冲突的课时数进行了限制，而不能“冲突选课
”则是由于改正了系统中的技术漏洞。
对于目前部分转专业同学和海外访学同学所面临的困境，教务处一定会与各个学院一起设
法解决，但不是以“允许选课冲突”的方式。
如何能帮助大家顺利完成学业，教务处和学院有着不同的分工。对于公共基础类课程（如
数学和物理），教务处每学期都会组织相关院系开设重修班，转专业同学和海外访学同学
均可以参加这些重修班。而同学们要补修的专业课程，则将由学院根据对同学们的需求，
负责增开专业课程的教学班。
对于特别急切的大三或大四的同学来说，请不用过于担心。对于大四同学，每学期的第三
轮选课都可以提出“选课需求”，现在已经是开放状态了。对于2011级的转专业同学来说
，有少数同学本学期存在课程冲突现象，如果不解决的话将影响他们参加直研资格报名。
如果学院没有增开专业课的话，学校本学期也将对他们开放“选课需求”，解决他们的燃
眉之急（暂不需要提交纸质版，所有同学会同样对待）。而对于2012级的转专业同学来说
，今年9月刚刚转入新的专业学习，请放心，教务处会督促各个学院为这些同学开设需要补
修的专业课程。
对于有海外访学情况的同学，需要根据交流协议和选派规定的具体情况，将参照转专业同
学的情况进行同等对待（参加增开补修课学习或提出“选课需求”）。我们知道，所有同
学的共同心愿就是可以按时、顺利地完成学业。这也是教务处的心愿！为了帮助大家达成
这个愿望，教务处每年都帮助了很多同学，但没有人在网上表扬我们。：）
各个学院也一定会理解和重视大家的迫切心情，今明两天会与大家联系并告知工作安排。
如果大家还有疑问或特殊情况的话，可以直接联系教务处。
教务处的工作职责包括维护教学秩序的平稳运行，以“公平、公正、公开”的方式维护每
位同学的权益。教务处的工作量大面广，各种需求也越来越多，我们真心希望每位同学一
切顺利，并愿意尽最大可能来帮助同学们。
虽然不认识您，但能感觉到您是一位热心助人的同学，您的表达方式也很礼貌和理智，很
感动于您为其他同学所做的一切，非常难得。
欢迎来我办公室作客！可以面对面交流后，您会更加放心。
明天还要上课吧，早点休息。
祝健康快乐！
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个人认为，这次的事件是由于教务处系统的原因：因修复无法“识别”出重修同学这个BU
G而一口气关闭了所有允许课程冲突的窗口，导致现在出现了转专业和交换生不能选冲突课
程的问题。让学院另外开课是一个解决方式，但我认为对于一些大院这是可行的，而对于
某些专业课可能只有1、2个人需要修补的小院这样做是很不科学的。既然大三大四可以通
过“选课需求”的通道来解决他们的燃眉之急，为何12级转专业的学生不能如此呢？或者
基础课通过多开课程来解决，专业课通过“选课需求”的方式来解决。如果教务处老师认
为这样很麻烦，那我想说12级转专业的191个人可以为了自己的利益做好统计工作，方便教
务处的老师能允许我们冲突修课。这也是大多数人的意愿：希望能够回复到以前的选课方
式。
教务处负责人的回复让我感到了我们这个群体还是有人在关注的。只是我还有一些看不懂
的地方，不过这些事实都是口头传达的，大家自己来决定是否相信。
1、之前同学去教务处询问时，教务处老师给出出台该新政策的理由是：为了保证课堂出勤
率并提高教学质量。首先课堂出勤率不是靠抓这几个免听的人来提高的，其次如果教学质
量是担心学生无法承受课程冲突所带来的巨大压力，我想是多虑了。一方面，转专业的学
生都不是太差的学生，转去某些学院的还是很优秀的人，身为交大这样一所国际一流学校
的学生，从来学业压力不小，也有很高的自学能力，大多数人都可以Hold住这些课程。另
一方面，既然选择了转专业，大家必然已经做好了面对课业繁重的压力，有备而来学校不
必过多担忧。而且这个理由似乎还与老师邮件中回复的理由不太相同
2、前几日在教务处一直门庭若市，挤满了前来询问和哀求的转专业和交换生。某老师的桌
子上堆了一叠申请书：希望能够允许课程冲突。一位打算出国的女孩带着哭腔求老师，老
师说：这是政策，我也无能为力。那么请问为何在事情闹大了之后才得到了合理的回复？
为何没有官方发布任何一点消息哪怕只是安抚一下大家，告诉大家正在商议解决？而是任
由一拨又一拨的学生来到教务处却无功而返？
3、同样是教务处门庭若市的时候发生的事情，学生问老师修不完怎么办，老师口气轻松的
说：“那只能延毕了”“不否认对直升会造成影响”“转专业同学在转的时候就知道了这
些风险”。这难道就是“选择了交大，就选择了责任自负？”
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