发信人: peredhel(peredhel), 信区: LS
标 题: 【生命科学技术学院研究生会招新啦！】
发信站: 饮水思源 (2013年03月15日00:05:11 星期五)
【生命科学技术学院研究生会招新啦！】
各位直升和研一的同学！
想不想让自己的研究生生活更加丰富多彩？
想不想让自己多一份锻炼能力的机会、多一份难得的阅历？
那还等什么！快来报名加入我们吧！这里有能力超群又温和亲切的学长学姐，愿意和你一
起进步成长；这里可以让你锻炼自己的工作能力、拓展人生视野；这里可以让你收获愉快
的经历和难忘的友谊。
生命科学技术学院研究生会是面向学院全体研究生的自我教育、自我管理、自我服务的群
众性组织，由主席团带领下的六大职能部门组成。它们分别是：
1、外联部：对内支持研会众部门，对外协调企业各合作。如果你想提升自己的沟通能力、
应变能力、抗压能力和协调能力，欢迎加入我们！我们需要你的热情活力和无畏精神！
2、宣传部：承担研会活动的宣传工作，海报、视频、年鉴……如果你有丰富的想象力和创
造力，我们找的就是你！
3、文艺部：丰富多彩的研究生生活怎能缺少文艺部的作用？如果你是文艺青年，就请不要
犹豫！我们需要你热情、开朗、善于交际；务实、有责任心；有自己的想法，并能付诸实
践。来文艺部锻炼自己吧！
4、体育部：在运动场上我们抛洒汗水，收获自信和友谊！我们又不仅仅是体育部，我们开
天辟地成功创办了图书漂流活动！我们为你提供实现自己创想的最好平台！
5、学术部：想和大师近距离面对面吗，这里有学术沙龙和学术论坛！想在学术道路上受到
前辈提点吗，这里有经验交流会！想在职业道路上先人一步？这里有求职活动！丰富的学
术活动期待你的参与！
6、秘书部：我们负责各类活动的前期宣传和后期及时快速进行新闻稿的写作及投稿，我们
负责各类事项的邮件、飞信通知，我们还负责各类活动建档、例会考勤和记录。
有条有理、细致耐心的秘书部；藏龙卧虎、水平专业的宣传部；活泼愉快、人见人爱的文
艺部；经验丰富、纵横捭阖的外联部；朝气蓬勃、活力四射的体育部；严谨负责、精彩不
断的学术部……哪个才是你的真心所爱？还等什么，快点来报名参加吧！请有意向的同学
填好报名表（见附件）后回复至生科研会的邮箱（sjtulspgo@gmail.com），欢迎大家踊跃
参加！
生命科学技术学院研究生会
http://bbs.sjtu.edu.cn/file/LS/136327623540340.doc
--
※ 来源:·饮水思源 bbs.sjtu.edu.cn·[FROM: 219.228.120.41]
标 题: 【生命科学技术学院研究生会招新啦！】
发信站: 饮水思源 (2013年03月15日00:05:11 星期五)
【生命科学技术学院研究生会招新啦！】
各位直升和研一的同学！
想不想让自己的研究生生活更加丰富多彩？
想不想让自己多一份锻炼能力的机会、多一份难得的阅历？
那还等什么！快来报名加入我们吧！这里有能力超群又温和亲切的学长学姐，愿意和你一
起进步成长；这里可以让你锻炼自己的工作能力、拓展人生视野；这里可以让你收获愉快
的经历和难忘的友谊。
生命科学技术学院研究生会是面向学院全体研究生的自我教育、自我管理、自我服务的群
众性组织，由主席团带领下的六大职能部门组成。它们分别是：
1、外联部：对内支持研会众部门，对外协调企业各合作。如果你想提升自己的沟通能力、
应变能力、抗压能力和协调能力，欢迎加入我们！我们需要你的热情活力和无畏精神！
2、宣传部：承担研会活动的宣传工作，海报、视频、年鉴……如果你有丰富的想象力和创
造力，我们找的就是你！
3、文艺部：丰富多彩的研究生生活怎能缺少文艺部的作用？如果你是文艺青年，就请不要
犹豫！我们需要你热情、开朗、善于交际；务实、有责任心；有自己的想法，并能付诸实
践。来文艺部锻炼自己吧！
4、体育部：在运动场上我们抛洒汗水，收获自信和友谊！我们又不仅仅是体育部，我们开
天辟地成功创办了图书漂流活动！我们为你提供实现自己创想的最好平台！
5、学术部：想和大师近距离面对面吗，这里有学术沙龙和学术论坛！想在学术道路上受到
前辈提点吗，这里有经验交流会！想在职业道路上先人一步？这里有求职活动！丰富的学
术活动期待你的参与！
6、秘书部：我们负责各类活动的前期宣传和后期及时快速进行新闻稿的写作及投稿，我们
负责各类事项的邮件、飞信通知，我们还负责各类活动建档、例会考勤和记录。
有条有理、细致耐心的秘书部；藏龙卧虎、水平专业的宣传部；活泼愉快、人见人爱的文
艺部；经验丰富、纵横捭阖的外联部；朝气蓬勃、活力四射的体育部；严谨负责、精彩不
断的学术部……哪个才是你的真心所爱？还等什么，快点来报名参加吧！请有意向的同学
填好报名表（见附件）后回复至生科研会的邮箱（sjtulspgo@gmail.com），欢迎大家踊跃
参加！
生命科学技术学院研究生会
http://bbs.sjtu.edu.cn/file/LS/136327623540340.doc
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